terça-feira, 28 de julho de 2015

Etapa de empréstimos do Projeto X-9 da Leitura completa 01 ano na EEEFM Bananal



Sabemos que a leitura é uma atividade que a escola deve ter como prioridade em sua proposta. Em função das novas tecnologias, muitas pessoas tem visto essa atividade como inacessível e na verdade não é, mas é preciso que a leitura seja pensada como algo prazeroso e não por imposição, assim os estudantes desenvolverão o gosto pela leitura e se tornarão grandes leitores.  
A EEEFM Bananal vem desenvolvendo com todos os alunos da escola, desde o início do ano letivo de 2014 o projeto X-9 da Leitura: leve e Traga Cultura!, onde busca promover práticas incentivadoras da leitura e contribuir para a formação dos alunos do Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Educação Profissional (Ensino Médio Integrado e Cursos Técnicos Subsequentes), como leitores críticos.
A 1ª Etapa surgiu com o intuito de possibilitar a todos que se sentirem atraídos pelos livros e revistas que ficariam expostos nas estantes distribuídos pela escola, a sua apropriação sem formalidades, assim como a doação dos mesmos. Enfim, levando e trazendo a leitura e consequentemente a “cultura do sabor de ler”. Nessa primeira etapa mais de 1.000 obras literárias foram apropriadas e “levadas e trazidas” pelos alunos da escola.
A Etapa de empréstimos teve seu início em 28 de julho de 2014 onde uma estante passou a ficar na Secretaria da Escola e os funcionários deste setor passaram a fazer um controle do leve e traz de obras literárias pelos alunos, funcionários e comunidade local. Nesse período de 01 ano foram realizados 2.030 empréstimos.
Segundo BAMBERGER disponibilidade de livros, representa um papel decisivo no despertar do interesse pela leitura. É bom salientar que os alunos envolvidos na leitura tem papel decisivo na aquisição de novas obras literárias, pois eles podem sugerir novos títulos e coleções. É esse olhar diferenciado, com a disponibilidade e motivação dos profissionais envolvidos que o projeto se torna uma atividade que encanta e transforma os nossos jovens em leitores conscientes de seu papel na busca pela aprendizagem.

Texto: Welder Bindaco (Agente de Suporte Educacional)
Colaboração: Maria Rosilei Barbosa Anholeti (Diretora Escolar)

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